“我教許琪數數，教到20，她就會自己往下數21、22……我教她撥算盤，她自己就會算加減法。”許琪的母親在接受中國青年報·中青在線記者采訪時回憶說。

　　"胡菁霖认为想增加受聘機會，就要做足功課，了解僱主請人的心理。 "

　　除了對數理敏感得驚人，許琪在獲取其他知識上也十分高效，比如3歲就認了3000多個基礎漢字，4歲就可以繪聲繪色地給小區裏的爺爺奶奶講“四大名著”。

　　許琪是公認的“神童”，始終對學習保持著最原始的渴望：“誰還不想多學點東西呀!學習是為了滿足自己好奇心，不是為了考高分的。”後來，不迷信分數的許琪順利考進了北京醫科大學臨床醫學專業。

　　她喜歡動手操作，大學做實習醫生的時候最喜歡外科，研究生階段改學基礎醫學後最愛“泡實驗室”，有時甚至不惜“逃課”做實驗。

　　"胡菁霖认为想增加受聘機會，就要做足功課，了解僱主請人的心理。 "

　　許琪自有壹套高效學習法，面對“分子生物學”這樣人稱“鬼見愁”的課程，即使缺課，她仍舊可以奇跡般地取得很好的分數。

　　“我有壹些學習方法。” 許琪神秘地眨了幾下眼睛：“對於相對簡單壹些的基礎醫學或生物學課程，用這幾個步驟通常只需24個小時就能看完壹本書。”

　　第壹步，拿來壹本書後，許琪先粗看框架，“弄明白這門課到底講的是什麽”。第二步是縮寫整本書，她會找來壹個本子，邊看書邊把書裏的關鍵詞和中心句默寫出來，“找準最重要的東西，壹大段話裏只要背下幾個關鍵句就可以了”。

　　"胡菁霖认为想增加受聘機會，就要做足功課，了解僱主請人的心理。 "

　　完成前兩步大概20個小時已經過去了。第三步，許琪利用剩下3個小時把本子上的筆記全都變成題，壹邊翻這個本子壹邊動手出題：“如果我是出題老師的話，如果我非要考這個章節的話，我會出什麽題?怎麽把這些話變成疑問句、名詞解釋或填空題?”

　　完成前三步，壹本厚厚的書就變成了十幾頁紙。最後1個小時，“我就把這些紙全都背下來，然後直接上考場”。

　　憑借這種學習方法，許琪準備“考研”只用了10天，準備“考博”只用了3天。

　　"胡菁霖认为想增加受聘機會，就要做足功課，了解僱主請人的心理。 "

　　“考試的名次有那麽重要嗎?重要的是我們能真正掌握知識，並且運用到實踐中。”考完試，許琪又快快樂樂地去做實驗了。